বাংলা ব্যাকরণ mcq ক্লাস 10, ‍ssc ও hsc

ক্লাস 10, SSC ও HSC পরীক্ষার্থীদের জন্য বাংলা ব্যাকরণ MCQ প্রশ্ন, টিপস, প্র্যাকটিস টেস্ট ও PDF গাইড প্রয়োজন? পোস্টটি শেষ পর্যন্ত পড়ুন ও অনুশীলন করুন।

বাংলা ব্যাকরণ mcq ক্লাস 10, ‍ssc ও hsc
পোস্ট সূচিপত্র

বাংলা ব্যাকরণ mcq ক্লাস 10, ‍ssc ও hsc

বাংলা ব্যাকরণে ভালো করতে হলে তিনটি দক্ষতা অত্যন্ত জরুরী। দক্ষতা তিনটি হলো- নির্ভুলতা, উত্তর প্রদানের গতি, আর বহুনির্বাচনী প্রশ্নে (MCQ) রাইট-ফার্স্ট-টাইম হিট। নিয়মিত MCQ অনুশীলন করলে দ্রুত ভুল ধরতে পারার স্বক্ষমতা গড়ে ওঠে। সেই সাথে যুক্তিভিত্তিক চিন্তা সহ যেকোন পরীক্ষার হলে সময়-ম্যানেজমেন্ট করা খুবই সহজ হয়। আজ এই পোস্টের মাধ্যমে ক্লাস 10, SSC ও HSC সব স্তরের পরীক্ষার্থীরাই সমার্থক-বিপরীতার্থক, বাগধারা বা প্রবাদ, সঠিক ব্যাকরণিক রূপ, সন্ধি-সমাস, কারক-বিভক্তি, ক্রিয়া-কালের রূপান্তর, বাংলা বানান ও বিরামচিহ্ন এসব বিষয়ের উপর MCQ অনুশিলন করতে পারবেন। সেই সাথে অনায়াসে রিভিশন করতে পারবেন। নিয়মিত MCQ অনুশিলনের আরেকটি বড় সুবিধা হলো, MCQ প্রশ্নগুলোতে ছোট ছোট কনসেপ্ট একসাথে কভার করা হয়, ফলে এক অধ্যায়ে যে ঘাটতি থাকে সেগুলো চোখে পড়ে। 

আরো পড়ুন : SSC ও HSC শিক্ষার্থীদের জন্য সময় ব্যবস্থাপনার কার্যকরী উপায়

বাংলা ব্যাকরণ MCQ ক্লাস 10 পরীক্ষার্থীদের জন্য

বাংলাদেশের মাধ্যমিক স্তরে অর্থাৎ ক্লাস নাইন ও টেন এর শিক্ষার্থীদের জন্য এই সময়টিতে বাংলা ব্যাকরণের ভিত্তি মজবুত করার একটি বিশেষ সময়। বিশেষ করে বানানরীতি (বাংলা একাডেমি/প্রচলিত), সমাস-সন্ধি, কারক-বিভক্তি, উপসর্গ-প্রত্যয়, সমার্থক-বিপরীতার্থক ও বাগধারা এই বিষয়গুলো ভালভাবে জেনে রাখা দরকার। আর এ জন্য প্রথমেই আপনার ক্লাস সিলেবাস থেকে একটি টপিক-লিস্ট বানান, তারপর সেই টপিকগুলোর জন্য ১৫–২০টি MCQ প্রশ্ন অনুশীলন করুন। আর যদি ভুল হয় তাহলে, কেন ভুল হলো? এই প্রশ্নটির ব্যাখ্যা নোট করুন। সেটি মনে রাখুন তাহলে আর একই ভুল দ্বিতীয়বার হবে না। আর এই নোট রাখাই হলো একই ভুল বারবার না করার একমাত্র উপায়।

সপ্তাহে দুই দিন টাইমড-প্র্যাকটিস করুন। যেমন ২০টি প্রশ্ন, ১৫ মিনিট সময়, নেগেটিভ মার্কিং মাথায় রাখবেন। এটি নিয়মিত চর্চা করতে পারলে পরীক্ষার হলে MCQ প্রশ্নের উত্তর করতে গতি বাড়বে। আর এটি চর্চা করতে MCQ প্রশ্নের ভাষা যদি বিভ্রান্তকর মনে হয় তাহলে অপশনগুলোর মিল-অমিল দেখতে "বর্জন সূত্র" ব্যবহার করুন। অর্থাৎ সবচেয়ে অসম্ভব যে অপশনটি সেটি আগে বাদ দিন, এভাবে উত্তর করুন। আর শেষ ১০ মিনিটে শুধুই রিভিউ এর জন্য রেখে দিন, অবশ্যই ঝুঁকিপূর্ণ মার্কিং এড়াবেন। ক্লাস 10 জন্য নিম্নে একটি অগ্রাধিকার টপিক চেকলিস্ট এর নমুনা দেয়া হলো।

বাংলা ব্যাকরণ mcq ক্লাস 10, অগ্রাধিকার টপিক চেকলিস্ট

  • বানান ও বিরামচিহ্ন
  • সমাস-সন্ধি, উপসর্গ-প্রত্যয়
  • কারক-বিভক্তি, সমাসবিচ্ছেদ
  • সমার্থক-বিপরীতার্থক, বাগধারা-প্রবাদ

আরো পড়ুন: বাংলা বাগধারা তালিকা pdf ও মনে রাখার উপায়

বাংলা ব্যাকরণ MCQ SSC লেভেল

SSC স্তরে বাংলা ব্যাকরণ জানা ও অনুশিলণ করার জন্য এর নিয়ম জানাই যথেষ্ট নয় বরং ব্যতিক্রম কিছু অপশন বা টিপস জেনে রাখা জরুরী। এ ক্ষেত্রে স্টেম্কলু টেকনিক ব্যবহার করা যেতে পারে। অর্থাৎ বাংলা ব্যাকরণ MCQ অনুশীলনের সময় প্রশ্নের মধ্যে বা প্রশ্নের মূল বাক্যে যে শব্দ বা রুপ সংকেত রয়েছে সেটার সঙ্গে মিলিয়ে সেই প্রশ্নের উত্তর মনে রাখার চেষ্টা করা। এটি MCQ মনে রাখার দারুন কৌশল। এছাড়া বাড়িতে অনুশিলণের জন্য টাইম-মডেল ব্যবহার করা যেতে পারে,  প্রতি সপ্তাহে ২৫টি MCQ = ১৮ মিনিট, প্রতি প্রশ্নের জন্য ৪০ সেকেন্ড নিন। এভাবে নিয়মিত অনুশিলন করুন তাহলে বাংলা ব্যাকরণ MCQ SSC লেভেল এর জন্য ভাল রেজাল্ট করা সম্ভব হবে বলে আশা রাখছি। নিম্নে SSC লেভের জন্য বাংলা ব্যাকরণ অনুশিলনের জন্য ডেমো কৌশল তালিকা তুলে ধরা হলো।

  • ভুল-নোট + ব্যতিক্রম-লিস্ট
  • টাইমড সেট + পরদিন কেবল ভুল-রিভিউ
  • বর্জন সূত্র + স্টেম-ক্লু ম্যাপিং

বাংলা ব্যাকরণ MCQ HSC লেভেল

বাংলা ব্যাকরণ MCQ HSC লেভেলে এর অপশনগুলো প্রায়ই কনসেপ্ট ওভারল্যাপিং হয়ে থাকে। অনেকের ক্ষেত্রে MCQ উত্তর করার সময় দুটি অপশনকে আংশিক ঠিক মনে হয় আর এটিকেই কনসেপ্ট ওভারল্যাপিং বলা হয়। তাই সংজ্ঞা, উদাহরণ, ব্যতিক্রম এই তিনটিকে এক ফ্রেমে রাখুন। যেমন সমাস ভাঙার সময় মনে রাখুন এটি কোন ধরনের সমাস? তার সংজ্ঞার কিওয়ার্ড ও ক্লাসিক উদাহরণ সমুহ পাশাপাশি লিখুন তাহলে অবশ্যই মনে থাকবে।। বানানের প্রশ্নে রীতি বনাম ব্যবহার উভয়টিই দেখুন রাখুন। পরীক্ষার শেষ সপ্তাহে প্রতিদিন ৩০–৪০টি MCQ নিন এর মধ্যে ৭০% জানা, ৩০% মিক্সড হতে হবে। অনুশিলনের শেষে কতগুলো ভুল হলো আর কেন ভুল হলো তা জানার চেষ্টা করুন। এভাবে প্রকটিক করতে পারলে আপনি ন্যূনতম ভুলে সর্বাধিক নম্বর তুলতে পারবেন। নিচে একটি প্রকটিস ডেমো চেকলিষ্ট দেয়া হলো।

  • সমাস বা সন্ধির ব্যতিক্রম
  • ক্রিয়ার কাল ও রূপান্তরের সূক্ষ্মতা যাচাই
  • কারক ও বিভক্তির প্রয়োগভিত্তিক প্রশ্ন
  • বাগধারা ও প্রবাদে অর্থ-প্রেক্ষিত বিশ্লেষণ

আরো পড়ুন : পরীক্ষার আগে দ্রুত পড়া মুখস্থ করার উপায়

বাংলা ব্যাকরণ MCQ PDF গাইড ও MCQ Test

এই পোস্টে বাংলা ব্যাকরণ mcq ক্লাস 10, ‍ssc ও hsc পরীক্ষার্থীদের জন্য বাছাই করা কিছু বিষয়ভিত্তিক MCQ প্রশ্ন তুলে ধরা হলো। নিয়মিত চর্চার জন্য নিম্নে প্রদানকৃত এই বহুনির্বাচনের প্রশ্নগুলো অনুশীলনের জন্য খুবই কার্যকরী ভূমিকা পালন করবে বলে আশা রাখছি। বাংলা ব্যাকরণ এর MCQ প্রশ্নগুলো ক্লাস টেন, এসএসসি ও এইচএসসি পরীক্ষার্থীদের জন্য সঠিকতার সাথে মনে রাখা একটু কষ্টকর হয়ে থাকে। 

আজকের এই পোস্টে উপরে বর্ণিত বিভিন্ন কৌশল মনে রেখে ও অনুশীলন করলে বাংলা ব্যাকরণ mcq প্রশ্নের উত্তর করা খুবই সহজ হবে। সেই সাথে ভালো ফলাফল ও রেজাল্টের জন্য নিম্নে প্রদানকৃত বাংলা দ্বিতীয় পত্র বা বাংলা ব্যাকরণের বহুনির্বাচনী প্রশ্নগুলো খুবই গুরুত্বপূর্ণ। এখানে বিষয়ভিত্তিক বহুনির্বাচনী প্রশ্নগুলো নিয়মিত অনুশীলন করে মনে রাখতে পারলে ক্লাস টেন, এসএসসি ও এইচএসসি পরীক্ষায় এর মধ্যে থেকে অনেকগুলো কমেন্ট করবে বলে আশা করি। তাই পরীক্ষার্থীগণ অযথা অন্যান্য ওয়েবসাইটে সময় না দিয়ে এখানে উল্লেখিত নিয়মিত এই বিষয়ভিত্তিক প্রশ্নগুলো অনুশীলন করুন। নিচের এই প্রশ্নগুলো আপনার ফোনে PDF আকারে সেভ করে বা ডাউনলোড করে নিয়ে অনুশীলন করতে পারেন।


ভাষা ও বাংলা ভাষা বিষয়ক mcq

০১. বর্ণের সঙ্গে কোন ইন্দ্রিয়ের সরাসরি সম্পর্ক আছে?

ক. চোখ

খ. কান

গ. নাক

ঘ. জিভ

উ: খ

০২. ব্রেইল ভাষা ব্যবহার করে-

ক. শ্রবণ প্রতিবন্ধীরা

খ. দৃষ্টি প্রতিবন্ধীরা

গ. মানসিক প্রতিবন্ধীরা

ঘ. শারীরিক প্রতিবন্ধীরা

উ: খ

০৩. বাংলা ভাষায় কথা বলে প্রায়-

ক. ১৫ কোটি লোক

খ. ২০ কোটি লোক

গ. ২৫ কোটি লোক

ঘ. ৩০ কোটি লোক

উ: ঘ

০৪. মাতৃভাষী জনসংখ্যার দিক দিয়ে বাংলা পৃথিবীর কততম ভাষা?

ক. ৪র্থ

খ. ৫ম

গ. ৬ষ্ঠ

ঘ. ৭ম

উ: গ

০৫. নিচের কোনটি ভাষা-পরিবারের নাম নয়?

ক. ইন্দো-ইউরোপীয়

খ. আফ্রিকীয়

গ. দ্রাবিড়ীয়

ঘ. ইন্দো-ইরানীয়

উ: খ

০৬. ধ্রুপদি ভাষা হিসেবে স্বীকৃত কোনটি?

ক. সংস্কৃত

খ. বাংলা

গ. পালি

ঘ. ক ও গ উভয়ই

উ: ঘ

০৭. নিচের কোনটি থেকে বাংলা ভাষার জন্ম?

ক. কেন্তুম

খ. সংস্কৃত

গ. পূর্ব ভারতীয় প্রাকৃত

ঘ. দ্রাবিড়ীয়

উ: গ

০৮. বাংলা ভাষার প্রাচীন নমুনা পাওয়া যায়-

ক. মহাভারতে

খ. চর্যাপদে

গ. বৈষ্ণব পদাবলিতে

ঘ. মঙ্গলকাব্যে

উ: খ

০৯. বাংলা ভাষার নিজস্ব লিপি কোনটি?

ক. ব্রাহ্মী

খ. মণিপুরি

গ. বাংলা

ঘ. কুটিল

উ: গ

১০. ভারতের কোন প্রদেশের অন্যতম দাপ্তরিক ভাষা বাংলা?

ক. কেরালা

খ. ওড়িশা

গ. ত্রিপুরা

ঘ. হরিয়ানা

উ: গ

বাংলা ব্যাকরণ বিষয়ক mcq

০১. ভাষার প্রকৃতি নিয়ে আলোচনা করে-

ক. বাক্যতত্ত্ব

খ. ব্যাকরণ

গ. অর্থতত্ত্ব

ঘ. রূপতত্ত্ব

উ: খ

০২. বাংলা ব্যাকরণ প্রথম প্রকাশিত হয় কত খ্রিস্টাব্দে?

ক. ১৫৫৩

খ. ১৭৪৩

গ. ১৭৭৮

ঘ. ১৯৪৮

উ: খ

০৩. ইংরেজি ভাষায় লেখা প্রথম বাংলা ব্যাকরণের রচয়িতা কে?

ক. উইলিয়াম কেরি

খ. রামমোহন রায়

গ. হরপ্রসাদ শাস্ত্রী

ঘ. নাথানিয়েল ব্রাসি হ্যালহেড

উ: ঘ

০৪. 'গৌড়ীয় ব্যাকরণ'- এর রচয়িতা কে?

ক. ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগর

খ. সুনীতিকুমার চট্টোপাধ্যায়

গ. উইলিয়াম কেরি

ঘ. রামমোহন রায়

উ: ঘ

০৫. ভাষার ক্ষুদ্রতম উপাদান-

ক. ধ্বনি

খ. অক্ষর

গ. শব্দ

ঘ. বাক্য

উ: ক

০৬. 'বাগযন্ত্র' ব্যাকরণের কোন অংশের আলোচ্য বিষয়?

ক. ধ্বনিতত্ত্ব

খ. রূপতত্ত্ব

গ. অর্থতত্ত্ব

ঘ. বাক্যতত্ত্ব

উ: ক

০৭. শব্দের অর্থ ও অর্থবৈচিত্র্য নিয়ে আলোচনা করে-

ক. ধ্বনিতত্ত্ব

খ. রূপতত্ত্ব

গ. অর্থতত্ত্ব

ঘ. বাক্যতত্ত্ব

উ: গ

০৮. নিচের কোনটি রূপতত্ত্বের আলোচ্য বিষয়?

ক. উপসর্গ

খ. কারক

গ. বাচ্য

ঘ. সন্ধি

উ: ক

০৯. বাচ্য ও উক্তি ব্যাকরণের কোন শাখায় আলোচিত হয়?

ক. অর্থতত্ত্ব

খ. রূপতত্ত্ব

গ. ধ্বনিতত্ত্ব

ঘ. বাক্যতত্ত্ব

উ: ঘ

১০. যোজক আলোচনা করা হয়-

ক. ধ্বনিতত্ত্বে

খ. রূপতত্ত্বে

গ. অর্থতত্ত্বে

ঘ. বাক্যতত্ত্বে

উ: ঘ

বাংলা ভাষার রীতি ও বিভাজন বিষয়ক mcq

০১. বর্তমানে লেখ্য ভাষার আদর্শ রীতিকে বলে-

ক. সাধু রীতি

খ. লেখ্য রীতি

গ. আঞ্চলিক রীতি

ঘ. প্রমিত রীতি

উ: ঘ

০২. বাংলা ভাষায় গদ্য রীতির সূচনা হয়-

ক. প্রাচীন যুগে

খ. মধ্যযুগে

গ. উনিশ শতকের শুরুতে

ঘ. বিশ শতকের শুরুতে

উ: গ

০৩. নিচের কোনটি সাধু রীতির ক্রিয়াপদ?

ক. করিল

খ. করেছে

গ. করত

ঘ. করলাম

উ: ক

০৪. সাধু রীতির বৈশিষ্ট্য কোনটি?

ক. ক্রিয়ারূপ দীর্ঘ

খ. বিশেষ্যের আধিক্য

গ. অনুসর্গ হ্রস্ব

ঘ. খ ও গ উভয়ই

উ: ক

০৫. বাংলাদেশের রংপুর অঞ্চলে কোন উপভাষার ব্যবহার পাওয়া যায়?

ক. বরেন্দ্রি

খ. রাঢ়ি

গ. কামরূপি

ঘ. পূর্বি

উ: গ

বাগ্যন্ত্র বিষয়ক mcq

০১. কোনটি বাগ্‌যন্ত্র?

ক. পাকস্থলী

খ. ফুসফুস

গ. পিত্তকোষ

ঘ. যকৃৎ

উ: খ

০২. ফুসফুস থেকে তৈরি বাতাস কিসের মাধ্যমে বের হয়?

ক. নাসারন্ধ্র

খ. মুখবিবর

গ. তালু

ঘ. ক ও খ উভয়ই

উ: ঘ

০৩. স্বরযন্ত্রের কোন অংশ ধ্বনি তৈরিতে সরাসরি ভূমিকা পালন করে-

ক. বলয় উপাস্থি

খ. মুখবিবর

গ. নাসারন্ধ্র

ঘ. অধঃস্বরযন্ত্র

উ: ঘ

০৪. বাগ্‌যন্ত্রের মধ্যে সবচেয়ে সচল অঙ্গ কোনটি?

ক. দাঁত

খ. মূর্ধা

গ. দন্তমূল

ঘ. জিভ

উ: ঘ

০৫. মুখ-গহ্বরের কোন অংশে তালুর অবস্থান?

ক. সামনে

খ. পিছনে

গ. উপরে

ঘ. নিচে

উ: গ

০৬. কোমল তালুর সঙ্গে আলজিভ নিচে নেমে এলে বাতাস বের হয়-

ক. নাক দিয়ে

খ. কান দিয়ে

গ. মুখ দিয়ে

ঘ. স্বরযন্ত্র দিয়ে

উ: ক

ধ্বনি ও বর্ণ বিষয়ক mcq

০১. বাংলায় মৌলিক স্বরধ্বনি কয়টি?

ক. ৬

খ. ৭

গ. ১০

ঘ. ১১

উ: খ

০২. কোন ধ্বনিগুলো উচ্চারণের সময়ে মুখগহ্বরের কোথাও বাধা পায় না?

ক. স্বরধ্বনি

খ. ব্যঞ্জনধ্বনি

গ. মৌলিকধ্বনি

ঘ. যুগ্মধ্বনি

উ: ক

০৩. ধ্বনির প্রতীককে বলা হয়-

ক. শব্দ

খ. বাক্য

গ. বর্ণ

ঘ. ভাষা

উ: গ

০৪. ব্যঞ্জনের সঙ্গে কারবর্ণ বা হস্ চিহ্ন না থাকলে কোন ধ্বনি আছে বলে ধরে নেওয়া হয়?

ক. [অ]

খ. [আ]

গ. [ই]

ঘ. [উ]

উ: ক

০৫. ষ্ণ যুক্তবর্ণটি কোন কোন বর্ণ দিয়ে তৈরি?

ক. ঞ ও ষ

খ. ষ ও ঞ

গ. ষ ও ণ

ঘ. ণ ও ষ

উ: গ

০৬. স্বরবর্ণের সংক্ষিপ্ত রূপকে বলা হয়-

ক. কারবর্ণ

খ. অনুবর্ণ

গ. ফলা

ঘ. রেফ

উ: ক

০৭. ব্যঞ্জনবর্ণের বিকল্প রূপের নাম-

ক. কারবর্ণ

খ. অনুবর্ণ

গ. ফলা

ঘ. রেফ

উ: খ

০৮. নিচের কোন জোড়টি যুক্তবর্ণের রূপভেদকে প্রকাশ করে?

ক. স্বচ্ছ ও অস্বচ্ছ

খ. কার ও ফলা

গ. স্বচ্ছ ও যুক্ত

ঘ. অস্বচ্ছ ও উন্মুক্ত

উ: ক

০৯. বাংলা কারবর্ণের সংখ্যা-

ক. ৯

খ. ১০

গ. ১১

ঘ. ১২

উ: খ

১০. বাংলা সংখ্যাবর্ণ কয়টি?

ক. ৭

খ. ৮

গ. ১০

ঘ. ১১

উ: গ

স্বরধ্বনি বিষয়ক mcq

০১. উচ্চারণের সময়ে জিভের কোন অবস্থানের কারণে স্বরধ্বনি ভাগ করা হয়?

ক. উচ্চতা

খ. সম্মুখ

গ. পশ্চাৎ

ঘ. সবগুলোই সঠিক

উ: ঘ

০২. 'উ'-কার উচ্চারণের সময়ে জিভের অবস্থান-

ক. উচ্চ-সম্মুখ

খ. নিম্ন-সম্মুখ

গ. উচ্চ-পশ্চাৎ

ঘ. নিম্ন-পশ্চাৎ

উ: গ

০৩. 'আ' উচ্চারণের সময়ে ঠোঁটের উন্মুক্তি কেমন?

ক. সংবৃত

খ. অর্ধ-সংবৃত

গ. বিবৃত

ঘ. অর্ধ-বিবৃত

উ: গ

০৪. জিভের সম্মুখ বা পশ্চাৎ অবস্থান অনুযায়ী স্বরধ্বনি কত প্রকার?

ক. দুই

খ. তিন

গ. চার

ঘ. পাঁচ

উ: ক

০৫. বাংলা স্বরবর্ণের উপরে চন্দ্রবিন্দু ব্যবহার করা হয় কী বোঝাতে?

ক. হ্রস্বস্বর

খ. দীর্ঘস্বর

গ. অনুনাসিকতা

ঘ. ব্যঞ্জনা

উ: গ

০৬. যে সকল স্বরধ্বনি পুরোপুরি উচ্চারিত হয় না তাদের বলে-

ক. হ্রস্বস্বর

খ. অর্ধস্বর

গ. দীর্ঘস্বর

ঘ. পূর্ণস্বর

উ: খ

০৭. পূর্ণ স্বরধ্বনি ও অর্ধস্বরধ্বনি একত্রে মিলে হয়-

ক. স্বরধ্বনি

খ. মৌলিক স্বরধ্বনি

গ. স্বল্প স্বরধ্বনি

ঘ. দ্বিস্বরধ্বনি

উ: ঘ

০৮. 'লাউ' শব্দের মধ্যে কোন কোন স্বরধ্বনি আছে?

ক. অ+ই

খ. আ+ই

গ. আ+এ

ঘ. আ+উ

উ: ঘ

ব্যঞ্জনধ্বনি বিষয়ক mcq

০১. বাগ্‌প্রত্যঙ্গের ঠিক যে জায়গায় বাতাস বাধা পেয়ে ব্যঞ্জনধ্বনি সৃষ্টি হয়, সেই জায়গাটি হলো ব্যঞ্জনের-

ক. উচ্চারণ স্থান

খ. উচ্চারণ প্রকৃতি

গ. ধ্বনি সৃষ্টি

ঘ. ধ্বনি প্রকৃতি

উ: ক

০২. দন্ত্য ব্যঞ্জনধ্বনির মুখ্য বাগ্‌প্রত্যঙ্গ কোনটি?

ক. নিচের ঠোঁট

খ. জিভের ডগা

গ. আলজিভ

ঘ. দাঁত

উ: খ

০৩. কোন ব্যঞ্জনধ্বনি উচ্চারণের সময়ে জিভের ডগা উপরের পাটির দাঁতের গোড়ার সঙ্গে লেগে বায়ুপথে বাধা সৃষ্টি করে?

ক. ওষ্ঠ্য ব্যঞ্জন

খ. দন্ত্য ব্যঞ্জন

গ. দন্ত্যমূলীয় ব্যঞ্জন

ঘ. মূর্ধন্য ব্যঞ্জন

উ: গ

০৪. তালব্য ব্যঞ্জনধ্বনির উদাহরণ আছে কোন শব্দে?

ক. শসা

খ. ঘাস

গ. কল

ঘ. দল

উ: ক

০৫. পার্শ্বিক ব্যঞ্জনধ্বনির উদাহরণ কোনটি?

ক. ল

খ. ম

গ. ন

ঘ. থ

উ: ক

০৬. কোনটি তাড়িত ব্যঞ্জনের উদাহরণ?

ক. র

খ. শ

গ. ড়

ঘ. ণ

উ: গ

০৭. কোনগুলো ঘোষ ব্যঞ্জন?

ক. ব, ভ

খ. ং, ঙ

গ. চ, ছ

ঘ. ত, দ

উ: ক

০৮. ফুসফুস থেকে নির্গত বায়ুপ্রবাহ কম থাকলে সেগুলোকে বলে?

ক. ঘোষ ধ্বনি

খ. অঘোষ ধ্বনি

গ. অল্পপ্রাণ ধ্বনি

ঘ. মহাপ্রাণ ধ্বনি

উ: গ

০৯. কম্পিত ব্যঞ্জনের উপস্থিতি আছে কোন শব্দে?

ক. বড়ো

খ. গাঢ়

গ. চানাচুর

ঘ. হঠাৎ

উ: খ

১০. উচ্চারণস্থান অনুযায়ী 'শ' কেমন ধ্বনি?

ক. দন্ত্য

খ. মূর্ধন্য

গ. তালব্য

ঘ. কণ্ঠ্য

উ: গ

বর্ণের উচ্চারণ বিষয়ক mcq

০১. ব-ফলার উচ্চারণ নেই কোন শব্দে?

ক. অশ্ব

খ. বিশ্ব

গ. স্বস্তি

ঘ. বিল্ব

উ: ঘ

০২. 'অদ্য' শব্দের উচ্চারণ-

ক. ওদ্‌দো

খ. অদদো

গ. অদ্‌দা

ঘ. ওইদো

উ: ক

০৩. 'ঋণ'-এর উচ্চারণ-

ক. রিন্‌

খ. রিণ

গ. ঋন্‌

ঘ. ঋণ

উ: ক

০৪. কোন বর্ণটির নিজস্ব কোন ধ্বনি নেই?

ক. ক্ষ

খ. ঙ

গ. ৎ

ঘ. ঞ

উ: ঘ

০৫. 'আ' কখন অ্যা-এর মতো উচ্চারিত হয়, যেমন-

ক. রাত

খ. কাতুকুতু

গ. জ্ঞান

ঘ. একা

উ: গ

০৬. 'এ' বর্ণের বিকৃত উচ্চারণের উদাহরণ-

ক. একটি

খ. এবার

গ. দেশ

ঘ. খেলা

উ: ঘ

শব্দ ও পদের গঠন বিষয়ক mcq

০১. শব্দ যখন বাক্যে ব্যবহৃত হয় তখন তাকে কী বলে?

ক. পদাণু

খ. পদ

গ. বাক্যাংশ

ঘ. প্রকৃতি

উ: খ

০২. পদের লগ্নক কত ধরনের?

ক. দুই

খ. তিন

গ. চার

ঘ. পাঁচ

উ: গ

০৩. কোনটি শব্দের শেষে যুক্ত হয় না?

ক. প্রত্যয়

খ. বিভক্তি

গ. বলক

ঘ. উপসর্গ

উ: ঘ

০৪. যেসব শব্দাংশ পদের সঙ্গে যুক্ত হয়ে বক্তব্য জোরালো করে তাকে কী বলে?

ক. বলক

খ. প্রত্যয়

গ. বিভক্তি

ঘ. উপসর্গ

উ: ক

০৫. কোনটি সাধিত শব্দ?

ক. গাছ

খ. পরিচালক

গ. মাছ

ঘ. চাঁদ

উ: খ

০৬. কোনটি মৌলিক শব্দ?

ক. চাঁদ

খ. বন্ধুত্ব

গ. প্রশাসন

ঘ. দায়িত্ব

উ: ক

০৭. শব্দের কোথায় প্রত্যয় যুক্ত হয়?

ক. প্রথমে

খ. শেষে

গ. মধ্যে

ঘ. যে কোনো স্থানে

উ: খ

০৮. কোনটি নির্দেশক?

ক. রা

খ. পরি

গ. টুকু

ঘ. ই

উ: গ

০৯. কোনটি লগ্নক নয়?

ক. প্রত্যয়

খ. নির্দেশক

গ. বলক

ঘ. বচন

উ: ক

১০. 'নৌকার ছইয়ে নীল মাছরাঙাটি বসে আছে' বাক্যে অলগ্নক পদ কোনটি?

ক. নৌকার

খ. ছইয়ে

গ. নীল

ঘ. মাছরাঙাটি

উ: গ

উপসর্গ দিয়ে শব্দ গঠন বিষয়ক mcq

০১. নিচের কোনটি উপসর্গ যোগে গঠিত শব্দ?

ক. প্রবীণ

খ. ভিখারি

গ. বাবুয়ানা

ঘ. সেলাই

উ: ক

০২. নিচের কোন শব্দে অপূর্ণ অর্থে 'না' উপসর্গ ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. নাহক

খ. নাজুক

গ. নালায়েক

ঘ. নাদাবি

উ: গ

০৩. ঈষৎ অর্থ প্রকাশ করছে কোন উপসর্গ যুক্ত শব্দটি?

ক. আখাম্বা

খ. উপকূল

গ. অনভিজ্ঞ

ঘ. আরক্ত

উ: ঘ

০৪. নিচের কোনটি উপসর্গ?

ক. গুলো

খ. উপ

গ. টা

ঘ. ও

উ: খ

০৫. 'পাতি' উপসর্গটি কোন অর্থে ব্যবহার করা হয়?

ক. ছোটো

খ. বিপরীত

গ. নিম্ন

ঘ. শূন্য

উ: ক

প্রত্যয় দিয়ে শব্দ গঠন বিষয়ক mcq

০১. ধাতুর পরে যেসব প্রত্যয় যুক্ত হয় তাদের কী বলে?

ক. কৃৎ প্রত্যয়

খ. তদ্ধিত প্রত্যয়

গ. কৃদন্ত শব্দ

ঘ. তদ্ধিতান্ত পদ

উ: ক

০২. তদ্ধিত প্রত্যয় দিয়ে সাধিত শব্দকে কী বলে?

ক. প্রত্যয়

খ. প্রকৃতি

গ. মৌলিক শব্দ

ঘ. তদ্ধিতান্ত শব্দ

উ: ঘ

০৩. নিচের কোনটি তদ্ধিতান্ত শব্দের উদাহরণ?

ক. খেলনা

খ. নাগর

গ. গমন

ঘ. পড়া

উ: খ

০৪. নিচের কোনটির নিজস্ব অর্থ আছে?

ক. প্রত্যয়

খ. উপসর্গ

গ. শব্দ

ঘ. বচন

উ: গ

০৫. নিচের কোনটি কৃদন্ত শব্দের উদাহরণ?

ক. ভাজি

খ. বিবাহিত

গ. দৈনিক

ঘ. পাগলামি

উ: ক

০৬. নিচের কোন শব্দটি 'উয়া' প্রত্যয় যোগে গঠিত?

ক. লাগোয়া

খ. ঘরোয়া

গ. পড়ুয়া

ঘ. বাড়িওয়ালা

উ: গ

০৭. অবজ্ঞা অর্থে কোন শব্দটি ব্যবহার হয়েছে?

ক. কানাই

খ. গেঁয়ো

গ. চোরা

ঘ. বেতো

উ: গ

সমাস দিয়ে শব্দ গঠন বিষয়ক mcq

০১. সমাসের মাধ্যমে গঠিত হয়-

ক. নতুন শব্দ

খ. নতুন বাক্য

গ. নতুন বর্ণ

ঘ. নতুন ধ্বনি

উ: ক

০২. সমাসবদ্ধ পদকে বলে-

ক. সমস্তপদ

খ. সমস্যমান পদ

গ. পূর্বপদ

ঘ. পরপদ

উ: ক

০৩. ব্যাসবাক্য কাকে ব্যাখ্যা করে?

ক. পূর্বপদ

খ. পরপদ

গ. সমস্তপদ

ঘ. সমস্যমান পদ

উ: গ

০৪. 'পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক পরীক্ষার সময়সূচি স্কুল-কলেজে পাঠানোর নির্দেশ দিয়েছেন'- এই বাক্যে সময়সূচি কোন পদ?

ক. সমস্তপদ

খ. সমস্যমান পদ

গ. পূর্বপদ

ঘ. পরপদ

উ: ক

০৫. অর্থের প্রাধান্যের ভিত্তিতে বাংলা সমাস কত প্রকার?

ক. দুই

খ. তিন

গ. চার

ঘ. পাঁচ

উ: গ

০৬. নিচের কোনটি দ্বন্দ্ব সমাসের উদাহরণ?

ক. নয়-ছয়

খ. খাসজমি

গ. কনকচাঁপা

ঘ. ত্রিফলা

উ: ক

০৭. নিচের কোনটি কর্মধারয় সমাসের উদাহরণ?

ক. হাতঘড়ি

খ. চোখে-মুখে

গ. সেতার

ঘ. তেলেভাজা

উ: ক

০৮. নিচের কোনটির ব্যাসবাক্যে 'যে' যোজক রয়েছে?

ক. বেগুনভাজা

খ. ত্রিফলা

গ. ঘরজামাই

ঘ. হাতঘড়ি

উ: গ

০৯. মধ্যপদলোপী কর্মধারয়ের উদাহরণ কোনটি?

ক. চৌরাস্তা

খ. ঘিভাত

গ. চালাকচতুর

ঘ. টাকমাথা

উ: খ

১০. উপমিত কর্মধারয় সমাসের উদাহরণ কোনটি?

ক. চাঁদমুখ

খ. শশব্যস্ত

গ. হাতঘড়ি

ঘ. বিষাদসিন্ধু

উ: ক

১১. নিচের কোনটিতে উপমেয় পদের সাথে উপমান পদের অভেদ কল্পনা করা হয়েছে?

ক. কাজলকালো

খ. মনমাঝি

গ. তুষারশুভ্র

ঘ. চৌরাস্তা

উ: খ

১২. বিভক্তি লোপ পাওয়া তৎপুরুষ সমাসের উদাহরণ কোনটি?

ক. ছেলে-ভুলানো

খ. তেলেভাজা

গ. গরুরগাড়ি

ঘ. হাতে কাটা

উ: ক

১৩. নিচের কোনটি অলুক তৎপুরুষ সমাসের উদাহরণ?

ক. গ্রামছাড়া

খ. গাছপাকা

গ. ধানক্ষেত

ঘ. গরুরগাড়ি

উ: ঘ

১৪. কোন সমাসে পূর্বপদ ও পরপদের কোনোটির অর্থ না বুঝিয়ে অন্য কিছু বোঝায়?

ক. দ্বিগু সমাস

খ. তৎপুরুষ সমাস

গ. বহুব্রীহি সমাস

ঘ. কর্মধারয় সমাস

উ: গ

১৫. যে বহুব্রীহি সমাসে সমস্তপদে পূর্বপদের বিভক্তি অক্ষুণ্ণ থাকে তাকে কী বলে?

ক. সংখ্যাবাচক বহুব্রীহি

খ. ব্যতিহার বহুব্রীহি

গ. পদলোপী বহুব্রীহি

ঘ. অলুক বহুব্রীহি

উ: ঘ

সন্ধি বিষয়ক mcq

০১. পাশাপাশি ধ্বনির মিলনকে বলে?

ক. একত্রীকরণ

খ. সন্নিবেশ

গ. সমাস

ঘ. সন্ধি

উ: ঘ

০২. অ/আ + অ/আ = আ সূত্রের উদাহরণ কোনটি?

ক. উত্তরাধিকার

খ. জনৈক

গ. অতীন্দ্রিয়

ঘ. নাবিক

উ: ক

০৩. স্বরের সঙ্গে স্বরের যে সন্ধি হয় তাকে কী বলে?

ক. স্বরসন্ধি

খ. ব্যঞ্জনসন্ধি

গ. বিসর্গসন্ধি

ঘ. স্বর-ব্যঞ্জন সন্ধি

উ: ক

০৪. গো+ আদি = গবাদি-কোন সূত্রে সিদ্ধ?

ক. ও + অন্য স্বর = অব্ + স্বর

খ. এ + অন্য স্বর = অয়্ + স্বর

গ. ঋ + অন্য স্বর = র্ + স্বর

ঘ. উ/ঊ + অন্য স্বর = ব্ + স্বর

উ: ক

০৫. ব্যঞ্জনসন্ধি কতভাবে হতে পারে?

ক. এক

খ. দুই

গ. তিন

ঘ. চার

উ: গ

০৬. 'পরিচ্ছেদ' কোন নিয়মে ব্যঞ্জনসন্ধি?

ক. স্বর+স্বর

খ. স্বর+ব্যঞ্জন

গ. ব্যঞ্জন+ব্যঞ্জন

ঘ. ব্যঞ্জন+স্বর

উ: খ

০৭. নিচের কোনটিতে জ-এর প্রভাবে ত হয়েছে জ?

ক. সন্ধ্যা

খ. উজ্জ্বল

গ. বিপন্মূলক

ঘ. চলচ্চিত্র

উ: খ

০৮. নিচের কোনটি বিসর্গ সন্ধির উদাহরণ?

ক. ষষ্ঠ

খ. সম্মান

গ. স্বচ্ছ

ঘ. মনোযোগ

উ: ঘ

০৯. নিচের কোনটিতে বিসর্গ 'ও' হয়ে গেছে?

ক. নীরোগ

খ. আরোগ্য

গ. তিরোধান

ঘ. ভৌগোলিক

উ: গ

১০. নিপাতনে সিদ্ধ ব্যঞ্জনসন্ধি কোনটি?

ক. নায়ক

খ. পিত্রালয়

গ. শুভেচ্ছা

ঘ. একাদশ

উ: ঘ

শব্দদ্বিত্ব বিষয়ক mcq

০১. অভিন্ন বা সামান্য পরিবর্তিত হয়ে দুইবার ব্যবহৃত হওয়া শব্দকে বলে-

ক. শব্দ পরিবর্তন

খ. শব্দদ্বিত্ব

গ. শব্দ গঠন

ঘ. শব্দ প্রয়োগ

উ: খ

০২. শব্দদ্বিত্ব কত প্রকার?

ক. দুই

খ. তিন

গ. চার

ঘ. পাঁচ

উ: খ

০৩. পর পর প্রয়োগ হওয়া কাছাকাছি চেহারার শব্দকে কী বলে?

ক. অনুকার দ্বিত্ব

খ. পুনরাবৃত্ত দ্বিত্ব

গ. ধ্বন্যাত্মক দ্বিত্ব

ঘ. ক ও খ উভয়ই

উ: ক

০৪. কোন ধরনের দ্বিত্বে বিভক্তি যুক্ত হতে দেখা যায়?

ক. অনুকার দ্বিত্বে

খ. পুনরাবৃত্ত দ্বিত্বে

গ. ধ্বন্যাত্মক দ্বিত্বে

ঘ. ক ও খ উভয়ই

উ: খ

০৫. কোনটি ধ্বন্যাত্মক দ্বিত্বের উদাহরণ?

ক. চুপচাপ

খ. সুরে সুরে

গ. চোখে চোখে

ঘ. ঢং ঢং

উ: ঘ

০৬. বিভক্তিযুক্ত শব্দদ্বিত্ব কোনটি?

ক. ঝাঁকে ঝাঁকে

খ. হায় হায়

গ. ঘুম ঘুম

ঘ. কত কত

উ: ক

০৭. নিচের কোন ধ্বন্যাত্মক দ্বিত্বের মাঝখানে স্বরধ্বনির আগমন ঘটেছে?

ক. খপাখপ

খ. থকথকে

গ. ভটভট

ঘ. মজায় মজায়

উ: ক

নরবাচক ও নারীবাচক শব্দ বিষয়ক mcq

০১. বিশেষ্য ও বিশেষণের নারী ও নরভেদের নাম কী?

ক. বচন

খ. নির্দেশক

গ. বলক

ঘ. লিঙ্গ

উ: ঘ

০২. নিচের কোন শব্দটি উভলিঙ্গ প্রকাশক?

ক. সন্তান

খ. ভেড়ি

গ. ছাত্র

ঘ. ঘর

উ: ক

০৩. 'ক্লীব লিঙ্গ' শব্দ কোনটি?

ক. গাড়ি

খ. মন্ত্রী

গ. মানুষ

ঘ. পাখি

উ: ক

০৪. কোন শব্দটি অপত্নীবাচক?

ক. মাতা

খ. শিক্ষিকা

গ. মামী

ঘ. ননদ

উ: খ

০৫. নিচের কোনটি নিত্য নরবাচক শব্দ?

ক. কৃতদার

খ. ছেলে

গ. নেতা

ঘ. বাবা

উ: ক

০৬. নিচের কোনটি নিত্য নারীবাচক শব্দ?

ক. শিক্ষিকা

খ. জেলেনি

গ. মেয়ে

ঘ. সতীন

উ: ঘ

০৭. '-অক' প্রত্যয় দিয়ে গঠিত নরবাচক শব্দকে নারীবাচক করার সময়ে '-অক' এর জায়গায় কী হয়?

ক. -একা

খ. -ওকা

গ. -ইকা

ঘ. -আকা

উ: গ

০৮. নিচের কোন নারীবাচক শব্দের সঙ্গে নরবাচক শব্দের গঠনগত মিল নেই?

ক. বেগম

খ. ভাইঝি

গ. ছেলে বউ

ঘ. গায়িকা

উ: ক

সংখ্যাবাচক শব্দ বিষয়ক mcq

০১. নিচের কোনটি সংখ্যাবর্ণ?

ক. পাঁচ

খ. ৩

গ. আড়াই

ঘ. ৪ঠা

উ: খ

০২. নিচের কোনটি সংখ্যা শব্দ?

ক. পহেলা

খ. বারো

গ. ষোড়শ

ঘ. ২৩৩

উ: খ

০৩. একের পর এক যে সংখ্যাগুলো আসে সেগুলোকে কী বলে?

ক. ক্রমবাচক

খ. পূরণবাচক

গ. সংখ্যাবাচক

ঘ. তারিখবাচক

উ: গ

০৪. নিচের কোনটি পূরণবাচক সংখ্যাশব্দ?

ক. বারো

খ. সাত

গ. সতেরো

ঘ. দ্বি

উ: ঘ

০৫. নিচের কোনটি পূরণবাচক সংখ্যা শব্দ নয়?

ক. উনিশে

খ. আড়াই

গ. আশি

ঘ. তেহাই

উ: গ

০৬. সাধারণ পূরণবাচকের নারীবাচক রূপের ব্যবহার আছে কোনটিতে?

ক. দশমী

খ. একাদশী

গ. আটাশে

ঘ. ষোলই

উ: ক

০৭. পূর্ণ সংখ্যার থেকে খানিকটা কম বা বেশি বোঝালে কী ধরনের পূরণবাচক হয়?

ক. গুণিতক পূরণবাচক

খ. ভগ্নাংশ পূরণবাচক

গ. তারিখ পূরণবাচক

ঘ. সাধারণ পূরণবাচক

উ: খ

শব্দের শ্রেণি বিভাগ বিষয়ক mcq

০১. উৎস বিবেচনায় বাংলা শব্দভান্ডার কত প্রকার?

ক. তিন

খ. চার

গ. পাঁচ

ঘ. ছয়

উ: গ

০২. নিচের কোনটি তৎসম শব্দ?

ক. গ্রহ

খ. কুড়ি

গ. কলম

ঘ. পাখি

উ: ক

০৩. কোন শ্রেণির বাংলা শব্দের লিখিত চেহারা সংস্কৃতের অনুরূপ?

ক. তৎসম

খ. তদ্ভব

গ. দেশি

ঘ. বিদেশি

উ: ক

০৪. গঠন বিবেচনায় শব্দ দুই ভাগে বিভক্ত, যথা-

ক. প্রত্যয় ও বিভক্তি

খ. ধ্বনি ও বর্ণ

গ. মৌলিক ও সাধিত

ঘ. তৎসম ও তদ্ভব

উ: গ

০৫. পদ বিবেচনায় শব্দ কত প্রকার?

ক. পাঁচ

খ. সাত

গ. আট

ঘ. দশ

উ: গ

০৬. কোনটি পদের নাম নয়?

ক. আবেগ

খ. অনুসর্গ

গ. যোজক

ঘ. পদাণু

উ: ঘ

বিশেষ্য বিষয়ক mcq

০১. যে সব শব্দ দিয়ে কোনো কিছুর নাম বোঝায় তাকে কী বলে?

ক. বিশেষ্য

খ. অনুসর্গ

গ. যোজক

ঘ. সর্বনাম

উ: ক

০২. বাক্যে ব্যবহারের সময়ে বিশেষ্যের সঙ্গে কী কী যুক্ত হয়?

ক. বিভক্তি, নির্দেশক ও বচন

খ. বিশেষ্য, বিশেষণ ও সর্বনাম

গ. অনুসর্গ, নির্দেশক ও বিশেষ্য

ঘ. বিশেষণ, অব্যয় ও ক্রিয়া

উ: ক

০৩. 'পদ্মা' কোন জাতীয় নাম-বিশেষ্য?

ক. সৃষ্টিনাম

খ. প্রতিষ্ঠাননাম

গ. ভৌগোলিক নাম

ঘ. ব্যক্তিনাম

উ: গ

০৪. জাতি-বিশেষ্যের উদাহরণ কোনটি?

ক. আকাশ

খ. নদী

গ. পদ্মা

ঘ. হিমালয়

উ: খ

০৫. নিচের কোনগুলি সমষ্টি-বিশেষ্যের উদাহরণ?

ক. পরিবার ও মিছিল

খ. নদী ও সাগর

গ. সঞ্চিতা ও ইত্তেফাক

ঘ. আকাশ ও বই

উ: ক

০৬. গুণ-বিশেষ্য কোনটি?

ক. সাগর

খ. সততা

গ. ভোজন

ঘ. বাহিনী

উ: খ

০৭. নিচের কোনটি কালনাম শ্রেণির নাম-বিশেষ্য?

ক. বৈশাখ

খ. হিমালয়

গ. আকাশ

ঘ. পবন

উ: ক

সর্বনাম বিষয়ক mcq

০১. বিশেষ্যের পরিবর্তে ব্যবহৃত শব্দকে কী শব্দ বলে?

ক. সর্বনাম

খ. বিশেষণ

গ. অনুসর্গ

ঘ. ক্রিয়া

উ: ক

০২. সর্বনামকে কয়টি ভাগে ভাগ করা যায়?

ক. পাঁচ

খ. ছয়

গ. নয়

ঘ. এগারো

উ: গ

০৩. নিচের কোনটি ব্যক্তিবাচক সর্বনাম?

ক. একজন

খ. উনি

গ. স্বয়ং

ঘ. আমি

উ: ঘ

০৪. কর্তা নিজেই কাজটি করেছেন, তা বোঝালে কোন সর্বনাম হয়?

ক. ব্যক্তিবাচক

খ. আত্মবাচক

গ. নির্দেশক

ঘ. অনির্দিষ্ট

উ: খ

০৫. সাপেক্ষ সর্বনামের উদাহরণ কোনটি?

ক. অন্য

খ. এ

গ. যে-সে

ঘ. পরস্পর

উ: গ

০৬. নিজ ভিন্ন অন্য কোনো অনির্দিষ্ট ব্যক্তি বোঝাতে কোন সর্বনাম ব্যবহৃত হয়?

ক. অনির্দিষ্ট

খ. আত্মবাচক

গ. অন্যবাচক

ঘ. সকলবাচক

উ: গ

০৭. কোন সর্বনাম নৈকট্য বা দূরত্ব নির্দেশ করে?

ক. সাপেক্ষ সর্বনাম

খ. অনির্দিষ্ট সর্বনাম

গ. আত্মবাচক সর্বনাম

ঘ. নির্দেশক সর্বনাম

উ: ঘ

বিশেষণ বিষয়ক mcq

০১. বিশেষণ কার দোষ, গুণ, সংখ্যা, পরিমাণ, অবস্থা ইত্যাদি প্রকাশ করে?

ক. বিশেষ্য ও বিশেষণ

খ. বিশেষ্য ও সর্বনাম

গ. বিশেষণ ও ক্রিয়াবিশেষণ

ঘ. বিশেষণ ও অনুসর্গ

উ: খ

০২. 'সবুজ মাঠের পরে আমাদের গ্রাম'-বাক্যটিতে বিশেষণ পদ কোনটি?

ক. মাঠের

খ. আমাদের

গ. সবুজ

ঘ. পরে

উ: গ

০৩. বর্ণবাচক বিশেষণের উদাহরণ কোনটি?

ক. লাল

খ. আধা

গ. পাথুরে

ঘ. এক

উ: ক

০৪. 'চলন্ত ট্রেন থেকে লাফ দিয়ো না'- বাক্যটিতে 'চলন্ত' কোন জাতীয় বিশেষণ?

ক. অবস্থাবাচক

খ. উপাদান বাচক

গ. গুণবাচক

ঘ. ভাববাচক

উ: ক

০৫. নিচের কোন উদাহরণে ভাববাচক বিশেষণ রয়েছে?

ক. খুব ভালো খবর

খ. লোকটা পাগল

গ. আধা কেজি চাল

ঘ. কতক্ষণ সময়

উ: ক

০৬. 'তৃতীয়' কোন জাতীয় বিশেষণ?

ক. পূরণবাচক

খ. পরিমাণবাচক

গ. ক্রমবাচক

ঘ. গুণবাচক

উ: ক

ক্রিয়া বিষয়ক mcq

০১. বাক্যের উদ্দেশ্য বা কর্তা কী করে বা কর্তার কী ঘটে বা হয় তা কোন পদের দ্বারা নির্দেশিত হয়?

ক. বিশেষ্য

খ. বিশেষণ

গ. ক্রিয়া

ঘ. যোজক

উ: গ

০২. ধাতুর সঙ্গে কী যুক্ত হয়ে ক্রিয়া হয়?

ক. প্রত্যয়

খ. অনুসর্গ

গ. বিভক্তি

ঘ. উপসর্গ

উ: গ

০৩. ক্রিয়ার রূপ পরিবর্তিত হয়-

ক. পুরুষ ভেদে

খ. কাল ভেদে

গ. বচন ভেদে

ঘ. ক ও খ উভয়ই

উ: ঘ

০৪. নিচের কোন বাক্যটিতে অসমাপিকা ক্রিয়া নেই?

ক. সে গান করে আনন্দ পায়

খ. রাতের বেলা আকাশে চাঁদ ওঠে

গ. ভালো করে পড়াশোনা করবে

ঘ. পড়াশোনা করলে ভালো ফল হবে

উ: খ

০৫. কোনটি অসমাপিকা ক্রিয়ার ধরন?

ক. শর্ত

খ. ভূত

গ. ভাবী

ঘ. সবগুলোই

উ: ঘ

০৬. নিচের বাক্যগুলোতে কোনটি অকর্মক ক্রিয়ার উদাহরণ?

ক. সে বই পড়ছে

খ. তিনি আমাকে বই দিলেন

গ. লতা ঘুমায়

ঘ. সে গল্প লিখছে

উ: গ

০৭. অন্যকে দিয়ে করা বোঝালে কোন ক্রিয়া হয়?

ক. সরল ক্রিয়া

খ. প্রযোজক ক্রিয়া

গ. নাম ক্রিয়া

ঘ. যৌগিক ক্রিয়া

উ: খ

০৮. সমাপিকা ও অসমাপিকা ক্রিয়া যুক্ত হয়ে যে ক্রিয়া গঠন করে তাকে কী বলে?

ক. সংযোগ ক্রিয়া

খ. নাম ক্রিয়া

গ. সরল ক্রিয়া

ঘ. যৌগিক ক্রিয়া

উ: ঘ

০৯. নিচের কোনটি যৌগিক ক্রিয়ার উদাহরণ?

ক. চিঠিটা ওকে দিয়ে লেখাতে হবে

খ. পাখিটা ছটফটাচ্ছে

গ. ঘণ্টা বেজে উঠল

ঘ. মা শিশুকে চাঁদ দেখাচ্ছেন

উ: গ

১০. ধ্বন্যাত্মক নামক্রিয়ার উদাহরণ আছে কোন বাক্যে?

ক. এগিয়ে চলা

খ. উদয় হওয়া

গ. ডিগবাজি খাওয়া

ঘ. বৃদ্ধি পাওয়া

উ: খ

ক্রিয়াবিশেষণ বিষয়ক mcq

০১. যে শব্দ ক্রিয়াকে বিশেষিত করে তাকে কী বলে?

ক. ক্রিয়া-বিশেষ্য

খ. ক্রিয়াবিশেষণ

গ. গুণ-বিশেষ্য

ঘ. অনুসর্গ

উ: খ

০২. কোনটি কালবাচক ক্রিয়াবিশেষণ?

ক. তিনি এখানে এসেছিলেন

খ. ছেলেটি দ্রুত দৌড়ায়

গ. গতকাল তিনি ঘুরে গিয়েছেন

ঘ. একটু ঘরে আসুন না!

উ: গ

০৩. 'মিছিলটি সামনে এগিয়ে যায়'- বাক্যটিতে কোন ধরনের ক্রিয়াবিশেষণ ব্যবহৃত হয়েছে?

ক. ধরনবাচক

খ. কালবাচক

গ. স্থানবাচক

ঘ. পদাণু

উ: গ

০৪. 'কি', 'যে', 'বা', 'তো' প্রভৃতি কোন ধরনের ক্রিয়াবিশেষণ?

ক. পদাণু

খ. কালবাচক

গ. স্থানবাচক

ঘ. ধরনবাচক

উ: ক

০৫. নিচের কোনটি একপদী ক্রিয়াবিশেষণের উদাহরণ?

ক. জোরে

খ. ভয়ে ভয়ে

গ. মরতে মরতে

ঘ. যায় যায়

উ: ক

অনুসর্গ বিষয়ক mcq

০১. অনুসর্গকে কত ভাগে ভাগ করা যায়?

ক. দুই

খ. তিন

গ. চার

ঘ. পাঁচ

উ: ক

০২. সাধারণ অনুসর্গের প্রয়োগ ঘটেছে কোনটিতে?

ক. মাথার উপরে নীল আকাশ

খ. ভালো করে খেয়ে নাও

গ. মন দিয়ে লেখাপড়া করো

ঘ. বহুদিন ধরে অপেক্ষা করে আছি

উ: ঘ

০৩. নিচের কোনটিতে ক্রিয়াজাত অনুসর্গের প্রয়োগ ঘটেছে?

ক. এমন কাজ তোমার দ্বারা হবে না

খ. কার কাছে গেলে জানা যাবে?

গ. সবার সামনে থাকবে

ঘ. তুমি আসবে বলে দাঁড়িয়ে আছি

উ: ঘ

০৪. কোনটি অনুসর্গের উদাহরণ?

ক. আপন, তুমি

খ. বলে, কয়ে

গ. অভিমুখে, কাছে

ঘ. জোরে, আস্তে

উ: গ

০৫. ক্রিয়াপদ থেকে তৈরি হয়েছে কোন অনুসর্গ?

ক. ক্রিয়াজাত অনুসর্গ

খ. ক্রিয়ামুখী অনুসর্গ

গ. ক্রিয়াধর্মী অনুসর্গ

ঘ. ক্রিয়ালগ্ন অনুসর্গ

উ: ক

যোজক বিষয়ক mcq

০১. যোজক কাকে যুক্ত করে?

ক. পদ

খ. বর্গ

গ. বাক্য

ঘ. সবগুলো

উ: ঘ

০২. বিরোধ যোজক আছে কোন বাক্যে?

ক. সংখ্যাটি সতেরো কিংবা আঠারো হবে

খ. লোকটি শিক্ষিত, তবে সৎ নন

গ. যখন বৃষ্টি থামল, তখন সবাই রওনা হলাম

ঘ. দুবার বলেছি, ফলে তৃতীয় বার বলার প্রয়োজন বোধ করিনি

উ: খ

০৩. কোন যোজক কার্যকারণ দেখাতে দুটি বাক্যের মধ্যে সংযোগ ঘটায়?

ক. সাধারণ যোজক

খ. বিকল্প যোজক

গ. কারণ যোজক

ঘ. বিরোধ যোজক

উ: গ

০৪. কোন যোজক একে অন্যের পরিপূরক হিসাবে বাক্যে ব্যবহৃত হয়?

ক. কারণ যোজক

খ. বিকল্প যোজক

গ. সাপেক্ষ যোজক

ঘ. করণ যোজক

উ: গ

০৫. "যদি রোদ ওঠে তবে রওনা দেবো"-বাক্যটি কোন যোজক নির্দেশ করেছে?

ক. সাধারণ যোজক

খ. বিকল্প যোজক

গ. বিরোধ যোজক

ঘ. সাপেক্ষ যোজক

উ: ঘ

আবেগ বিষয়ক mcq

০১. আবেগ শব্দ কীভাবে ব্যবহৃত হয়?

ক. স্বাধীনভাবে

খ. অনুমোদিতভাবে

গ. নিয়ন্ত্রিতভাবে

ঘ. শর্তসাপেক্ষে

উ: ক

০২. অনুমোদন, সম্মতি ও সমর্থন প্রকাশ পায় কোন জাতীয় আবেগ শব্দে?

ক. সিদ্ধান্ত আবেগ

খ. অলংকার আবেগ

গ. বিস্ময় আবেগ

ঘ. সম্বোধন আবেগ

উ: ক

০৩. নিচের কোনটি সঠিক?

ক. হ্যাঁ-সিদ্ধান্ত আবেগ

খ. শাবাশ-আতঙ্ক আবেগ

গ. আরে-করুণা আবেগ

ঘ. আহা-বিস্ময় আবেগ

উ: ক

০৪. সম্বোধন আবেগ আছে কোন বাক্যে?

ক. ওহে, কী বলেছি, শুনেছ?

খ. নাহ্, ওকে নিয়ে আর পারি না

গ. আরে! তুমি আবার কখন এলে?

ঘ. দুর! ওসব কথা আমি বলিনি

উ: ক

০৫. নিচের কোনটি অলংকার আবেগ?

ক. হে বন্ধু, তোমাকে অভিনন্দন

খ. আহা! বেচারার এত কষ্ট

গ. উহ্! কী বিপদে পড়া গেল

ঘ. দূর পাগল! এ কথা কি বলতে আছে?

উ: ঘ

নির্দেশক বিষয়ক mcq

০১. কোনটি নির্দেশক নয়?

ক. -টা

খ. -তম

গ. -খানা

ঘ. -জন

উ: খ

০২. -টা/-টি নির্দেশকের রূপান্তর?

ক. টো

খ. -টুকু

গ. -তা

ঘ. -তে

উ: ক

০৩. কিছুটা বা সামান্য অংশ বা অল্প পরিমাণ বোঝাতে কোন নির্দেশক ব্যবহৃত হয়?

ক. -টুক

খ. -টি

গ. -খানা

ঘ. -খানি

উ: ক

০৪. কোন নির্দেশকটি শব্দের পরে আলাদাভাবে বসে?

ক. জন

খ. টুকু

গ. খানা

ঘ. খানি

উ: ক

০৫. নির্দেশক যুক্ত হয় কোন শব্দের সঙ্গে?

ক. বিশেষ্য

খ. সর্বনাম

গ. বিশেষণ

ঘ. সবগুলোই

উ: ঘ

বচন বিষয়ক mcq

০১. একাধিক সংখ্যা বোঝাতে যেসব লগ্নক বিশেষ্য বা সর্বনামের পরে যুক্ত হয়, তার নাম-

ক. বচন

খ. যোজক

গ. আবেগ

ঘ. পদাণু

উ: ক

০২. নিচের কোনটি একবচন?

ক. আমি

খ. বইগুলি

গ. মাঝিরা

ঘ. কলমগুলো

উ: ক

০৩. 'মানী' লোকের বেলায় বহুবচনে কী লগ্নক ব্যবহৃত হয়?

ক. বৃন্দ

খ. মালা

গ. সব

ঘ. রাজি

উ: ক

০৪. নিচের কোন বাক্যে বহুবচন ব্যবহৃত না হয়েও বহুবচন বোঝাচ্ছে?

ক. মৌমাছি মৌচাক বানায়

খ. ছাত্ররা এসে জড়ো হয়েছে

গ. এ নিয়ে আমাদের বলার কিছু নেই

ঘ. হাজার হাজার কৃষক ফুলের চাষ করেন

উ: ক

০৫. 'পর্বত' শব্দকে বহুবচন করতে কোন লগ্নকটি ব্যবহৃত হয়?

ক. কুল

খ. সব

গ. সমূহ

ঘ. মালা

উ: ঘ

বিভক্তি বিষয়ক mcq

০১. 'লোকে কিনা বলে'- বাক্যের লোক শব্দের সঙ্গে কোন বিভক্তি যুক্ত আছে?

ক. -এ

খ. -তে

গ. -যে

ঘ. -রে

উ: ক

০২. সাধারণত ক্রিয়ার কাল, স্থান ও ভাব বোঝাতে কোন বিভক্তি যুক্ত হয়?

ক. -কে, -রে

খ. -র, -এর

গ. -এ, -তে

ঘ. -এ, -এর

উ: গ

০৩. শব্দের শেষে ই-কার ও উ-কার থাকলে -এ বিভক্তির রূপভেদ হয়-

ক. -য়ে

খ. -এ

গ. -কে

ঘ. -তে

উ: ক

০৪. আ-কারান্ত শব্দের শেষে -এ বিভক্তির রূপভেদ-

ক. -য়

খ. -রে

গ. -র

ঘ. -য়ে

উ: ক

০৫. শব্দের শেষে দ্বিস্বর থাকলে -এ বিভক্তির রূপভেদ হয়-

ক. -এ

খ. -তে

গ. -য়ে

ঘ. -রে

উ: গ

০৬. বাক্যে গৌণ কর্মের সঙ্গে কোন বিভক্তির প্রয়োগ হয়?

ক. -র

খ. -এ

গ. -কে

ঘ. -তে

উ: গ

০৭. বাক্যের মধ্যে পরবর্তী শব্দের সঙ্গে সম্বন্ধ বোঝাতে কোন বিভক্তি হয়?

ক. -র

খ. -এ

গ. -কে

ঘ. -তে

উ: ক

ক্রিয়া বিভক্তি বিষয়ক mcq

০১. ক্রিয়ার প্রথম অংশকে কী বলে?

ক. শব্দ

খ. শব্দমূল

গ. ধাতু

ঘ. ক্রিয়াবিভক্তি

উ: গ

০২. ক্রিয়ার দ্বিতীয় অংশকে কী বলে?

ক. ধ্বনি

খ. বর্ণ

গ. ধাতু

ঘ. ক্রিয়াবিভক্তি

উ: ঘ

০৩. সাধারণ ক্রিয়ার বর্তমান কালে বক্তা পক্ষের ক্রিয়াবিভক্তি কোনটি?

ক. -ই (করি)

খ. -আই (করাই)

গ. -লে (করলে)

ঘ. -এন (করেন)

উ: ক

০৪. প্রযোজক ক্রিয়ার সাধারণ অতীত কালে শ্রোতা পক্ষের মানী ক্রিয়াবিভক্তি কোনটি?

ক. -তি (করাতি)

খ. -আলাম (করালাম)

গ. -ইয়েছি (করিয়েছি)

ঘ. -আলেন (করালেন)

উ: ঘ

০৫. সাধারণ ক্রিয়ার নিত্য অতীত কালে শ্রোতা পক্ষের ঘনিষ্ঠ ক্রিয়াবিভক্তি কোনটি?

ক. -ব (করব)

খ. -তি (করতি)

গ. -বে (করবে)

ঘ. -এন (করেন)

উ: খ

০৬. প্রযোজক ক্রিয়ার সাধারণ বর্তমান কালে বক্তা পক্ষের ক্রিয়াবিভক্তি কোনটি?

ক. -আও (করাও)

খ. -আস (করাস)

গ. -আয় (করায়)

ঘ. -আই (করাই)

উ: ঘ

০৭. নিচের কোনটি প্রযোজক ক্রিয়ার ভাবী অসমাপিকা ক্রিয়াবিভক্তি?

ক. -আনো (করানো)

খ. -ইয়ে (করিয়ে)

গ. -আতে (করাতে)

ঘ. -আলে (করালে)

উ: গ

ক্রিয়ার কাল বিষয়ক mcq

০১. ক্রিয়া সংঘটনের সময়কে কী বলে?

ক. ক্রিয়ার মূল

খ. ক্রিয়ার স্থান

গ. ক্রিয়ার কাল

ঘ. ক্রিয়ার বিভক্তি

উ: গ

০২. ঘটমান বর্তমান কালের উদাহরণ কোনটি?

ক. আমি রোজ স্কুলে যাই

খ. আমি স্কুলে যাচ্ছি

গ. আমি স্কুলে এসেছি

ঘ. আমরা স্কুলে এসেছি

উ: খ

০৩. কোন কালে অনুজ্ঞা হয় না?

ক. বর্তমান কালে

খ. ভবিষ্যৎ কালে

গ. অতীত কালে

ঘ. ঘটমান ভবিষ্যৎ কালে

উ: গ

০৪. কাজটি চলছে এখনও শেষ হয়নি, এমন বোঝাতে কোন বর্তমান কাল ব্যবহৃত হয়?

ক. সাধারণ বর্তমান

খ. ঘটমান বর্তমান

গ. পুরাঘটিত বর্তমান

ঘ. অনুজ্ঞা বর্তমান

উ: খ

০৫. "আমার আশীর্বাদ নিয়ো"-বাক্যটি কোন কালের?

ক. সাধারণ বর্তমান

খ. অনুজ্ঞা বর্তমান

গ. সাধারণ অতীত

ঘ. নিত্য অতীত

উ: খ

০৬. আজ বিকেলে যদি সুমন আসত, মজা হতো-বাক্যটির ক্রিয়া অতীতের কিন্তু ঘটনা কোন কালের?

ক. সাধারণ বর্তমান

খ. ঘটমান বর্তমান

গ. সাধারণ অতীত

ঘ. সাধারণ ভবিষ্যৎ

উ: ঘ

০৭. নিচের কোন বাক্যে ঘটনা অতীতের, কিন্তু ক্রিয়ার কাল সাধারণ বর্তমান কালের?

ক. আমি গত বছর পরীক্ষা দিয়েছি

খ. সবাই যেন সভায় হাজির থাকে

গ. গত বছর তিনি একুশে পদক পান

ঘ. পরের সপ্তাহে আমরা বাড়ি যাচ্ছি

উ: গ

বাক্যের অংশ ও শ্রেণিবিভাগ বিষয়ক mcq

০১. এক বা একাধিক শব্দ দিয়ে গঠিত পূর্ণ অর্থবোধক ভাষিক একককে কী বলে?

ক. বাক্য

খ. বাক্যাংশ

গ. উদ্দেশ্য

ঘ. বিধেয়

উ: ক

০২. বাক্যের মধ্যে স্থান পাওয়া প্রত্যেকটি শব্দকে কী বলা হয়?

ক. যোজক

খ. বর্গ

গ. ধ্বনি

ঘ. পদ

উ: ঘ

০৩. বাক্যের মধ্যে একাধিক শব্দের গুচ্ছকে কী বলে?

ক. বর্ণ

খ. বর্গ

গ. পদ

ঘ. শব্দ

উ: খ

০৪. বাক্যের ক্রিয়াকে যে চালায় তাকে বলে-

ক. কর্তা

খ. কর্ম

গ. ক্রিয়া

ঘ. পদ

উ: ক

০৫. "সজল স্কুলে যায়।"-বাক্যের উদ্দেশ্য-

ক. সজল

খ. স্কুলে

গ. যায়

ঘ. স্কুলে যায়

উ: ক

০৬. একটি মূল বাক্যের অধীনে এক বা একাধিক আশ্রিত বাক্য ও বাক্যাংশ থাকলে তাকে কোন বাক্য বলে?

ক. সরল বাক্য

খ. যৌগিক বাক্য

গ. জটিল বাক্য

ঘ. সক্রিয় বাক্য

উ: গ

০৭. এক বা একাধিক বাক্য বা বাক্যাংশ যোজকের মাধ্যমে মিলে যে বাক্য হয় তাকে কী বাক্য বলে?

ক. সরল বাক্য

খ. যৌগিক বাক্য

গ. জটিল বাক্য

ঘ. অক্রিয় বাক্য

উ: খ

০৮. বাক্যের বিধেয় অংশে ক্রিয়া থাকা না থাকা বিবেচনায় বাক্যকে কত ভাগে ভাগ করা যায়?

ক. দুই

খ. তিন

গ. চার

ঘ. পাঁচ

উ: ক

০৯. কোনো কিছু দেখে বা শুনে অবাক বা বিস্মিত হলে কোন ধরনের বাক্য তৈরি হয়?

ক. নেতিবাচক বাক্য

খ. অনুজ্ঞাবাচক বাক্য

গ. প্রশ্নবাচক বাক্য

ঘ. আবেগবাচক বাক্য

উ: ঘ

বাক্যের বর্গ বিষয়ক mcq

০১. বাক্যের মধ্যে একাধিক শব্দ দিয়ে গঠিত বাক্যাংশকে কী বলে?

ক. বর্গ

খ. উদ্দেশ্য

গ. বিধেয়

ঘ. বাক্যাংশ

উ: ক

০২. 'বর্গ' আসলে-

ক. বাক্যের বিন্যাস

খ. ধ্বনিগুচ্ছ

গ. বর্ণের সমষ্টি

ঘ. শব্দের গুচ্ছ

উ: ঘ

০৩. বর্গের নাম হয়-

ক. পদ অনুযায়ী

খ. বাক্য অনুযায়ী

গ. ধ্বনি অনুযায়ী

ঘ. বর্ণ অনুযায়ী

উ: ক

০৪. বিশেষ্যের আগে এক বা একাধিক বিশেষণ বা সম্বন্ধপদ যুক্ত হয়ে কোন বর্গ তৈরি হয়?

ক. বিশেষ্যবর্গ

খ. বিশেষণবর্গ

গ. ক্রিয়াবিশেষণবর্গ

ঘ. ক্রিয়াবর্গ

উ: ক

০৫. বিশেষণ জাতীয় শব্দের গুচ্ছকে বলে-

ক. বিশেষ্যবর্গ

খ. ক্রিয়াবিশেষণ বর্গ

গ. বিশেষণবর্গ

ঘ. ক্রিয়াবর্গ

উ: গ

০৬. বিধেয় অংশের ক্রিয়া সাধারণত-

ক. বিশেষ্যবর্গ

খ. বিশেষণবর্গ

গ. ক্রিয়াবিশেষণ-বর্গ

ঘ. ক্রিয়াবর্গ

উ: ঘ

উদ্দেশ্য ও বিধেয় বিষয়ক mcq

০১. বাক্যের দুই অংশ-

ক. উদ্দেশ্য ও কর্তা

খ. বিধেয় ও কর্ম

গ. উদ্দেশ্য ও বিধেয়

ঘ. উদ্দেশ্য ও কর্ম

উ: গ

০২. বাক্যে উদ্দেশ্য সম্পর্কে যা বলা হয় তাকে কী বলে?

ক. উদ্দেশ্য

খ. বিধেয়

গ. পূরক

ঘ. প্রসারক

উ: খ

০৩. বাক্যে যাকে উদ্দেশ্য করে কিছু বলা হয়, তাকে কী বলে?

ক. উদ্দেশ্য

খ. বিধেয়

গ. পূরক

ঘ. প্রসারক

উ: ক

০৪. উদ্দেশ্য ও বিধেয়কে প্রসারিত করা হয় যেসব শব্দ ও বর্গ দিয়ে, তাকে বলে-

ক. উদ্দেশ্য

খ. বিধেয়

গ. পূরক

ঘ. প্রসারক

উ: ঘ

০৫. বিধেয় ক্রিয়ার বিশেষ্য অংশকে বলে-

ক. উদ্দেশ্য

খ. বিধেয়

গ. পূরক

ঘ. প্রসারক

উ: গ

০৬. বাংলা বাক্যে উদ্দেশ্য কোথায় বসে?

ক. বাক্যের শুরুতে

খ. বাক্যের মাঝে

গ. বাক্যের শেষে

ঘ. যে কোনো জায়গায়

উ: ক

০৭. 'এই সব মিলিয়ে তৈরি হয় চিনি বা শর্করা'-এখানে 'এই সব মিলিয়ে' বর্গ হলো-

ক. উদ্দেশ্য

খ. উদ্দেশ্যের প্রসারক

গ. বিধেয়ের পূরক

ঘ. বিধেয়ের প্রসারক

উ: ঘ

০৮. বিধেয়ের স্থান ও কাল সংক্রান্ত প্রসারক বসতে পারে-

ক. উদ্দেশ্যের পূর্বে

খ. বিধেয়ের পূর্বে

গ. উদ্দেশ্যের বা বিধেয়ের পরে

ঘ. উদ্দেশ্যের বা বিধেয়ের পূর্বে

উ: ঘ

০৯. মোঘল সম্রাট শাহজাহান তাঁর ভালোবাসার নিদর্শন স্বরূপ তাজমহল নির্মাণ করেন-এখানে মোঘল সম্রাট কী?

ক. উদ্দেশ্যের প্রসারক

খ. বিধেয়ের প্রসারক

গ. বিধেয়ের পূরক

ঘ. বিধেয়ের ক্রিয়া

উ: ক

১০. 'যাঁরা দেশের জন্য প্রাণ দিয়েছে, তাদের ঋণ আমরা শোধ করতে পারব না'- এখানে ঋণ কী?

ক. উদ্দেশ্যের প্রসারক

খ. বিধেয়ের প্রসারক

গ. বিধেয়ের পূরক

ঘ. বিধেয়ের ক্রিয়া

উ: গ

সরল, জটিল ও যৌগিক বাক্য বিষয়ক mcq

০১. যে বাক্যে একটি সমাপিকা ক্রিয়া থাকে তাকে কোন বাক্য বলে?

ক. সরল

খ. যৌগিক

গ. জটিল

ঘ. অধীন

উ: ক

০২. 'তিনি ভাত খেয়ে চেয়ারে বসলেন'-বাক্যে সমাপিকা ক্রিয়া কোনটি?

ক. ভাত

খ. খেয়ে

গ. চেয়ারে

ঘ. বসলেন

উ: ঘ

০৩. একাধিক সমাপিকা ক্রিয়া কী দিয়ে যুক্ত হলে যৌগিক বাক্য হয়?

ক. বিশেষ্য

খ. বিশেষণ

গ. যোজক

ঘ. অনুসর্গ

উ: গ

০৪. জটিল বাক্যের উদাহরণ কোনটি?

ক. যদি তুমি যাও, তবে তার দেখা পাবে

খ. পাখিগুলো আকাশে উড়ছে

গ. আমরা তিন ভাই এবং দুই বোন

ঘ. আমার সমুদ্র দেখতে খুব ভাল লাগে

উ: ক

০৫. সময় বোঝাতে জটিল বাক্যে যোজকের কোন জোড় ব্যবহার করা হয়?

ক. যে-সে

খ. যত-তত

গ. যেটুকু-সেটুকু

ঘ. যখন-তখন

উ: ঘ

০৬. নিচের কোনটি সরল বাক্য?

ক. পরিশ্রমীরা জীবনে সাফল্য লাভ করে

খ. সে এখানে এল এবং বসে পড়ল

গ. লোকটি নিরক্ষর, কিন্তু অভদ্র নয়

ঘ. বিপদ ও দুঃখ একসঙ্গে আসে

উ: ক

০৭. 'দুর্জন লোক পরিত্যাজ্য'-বাক্যটিকে জটিল বাক্যে পরিণত করলে হবে-

ক. যেসব লোক দুর্জন, তারা পরিত্যাজ্য

খ. যে দুর্জন সেই পরিত্যাজ্য

গ. দুর্জন লোক মাত্রই পরিত্যাজ্য

ঘ. দুর্জন লোককে সকলে পরিত্যাগ করে

উ: ক

০৮. 'সে এখানে এসেই বসে পড়ল'-বাক্যটির যৌগিক বাক্যরূপ কোনটি?

ক. সে এখানে এসে বসলো

খ. সে এখানে এসে বসে পড়ল

গ. সে এখানে এসে বসেছে

ঘ. সে এখানে এল, তারপরে বসে পড়ল

উ: ঘ

০৯. 'যখন সে সুসংবাদ পেল, তখন সে আনন্দিত হলো'-বাক্যটির সরল বাক্যরূপ কোনটি?

ক. সে সুসংবাদ পেল এবং আনন্দিত হলো

খ. সুসংবাদ পেয়ে সে আনন্দিত হলো

গ. যেই সে সুসংবাদ পেল, সেই সে আনন্দিত হলো

ঘ. যদি সুসংবাদ পাও, তবে আনন্দিত হও

উ: খ

কারক বিষয়ক mcq

০১. বাক্যে ক্রিয়ার সঙ্গে কোন পদের সম্পর্ককে কারক বলে?

ক. বিশেষ্য ও বিশেষণ

খ. বিশেষ্য ও সর্বনাম

গ. বিশেষ্য ও অনুসর্গ

ঘ. বিশেষণ ও আবেগ

উ: খ

০২. ক্রিয়ার সঙ্গে সরাসরি সম্পর্ক নেই, তেমন কারকের নাম কী?

ক. সম্বন্ধ

খ. অপাদান

গ. অধিকরণ

ঘ. কর্তা

উ: ক

০৩. বাংলা ভাষায় কারকের সংখ্যা কয়টি?

ক. তিন

খ. চার

গ. পাঁচ

ঘ. ছয়

উ: ঘ

০৪. 'আমরা নদীর ঘাট থেকে রিকশা নিয়েছিলাম'-বাক্যটিতে আমরা কোন কারক?

ক. কর্তা

খ. কর্ম

গ. করণ

ঘ. অপাদান

উ: ক

০৫. যাকে আশ্রয় করে কর্তা ক্রিয়া সম্পাদন করে তাকে কোন কারক বলে?

ক. কর্তা

খ. কর্ম

গ. অধিকরণ

ঘ. অপাদান

উ: খ

০৬. 'শিক্ষককে জানাও'-এই বাক্যে 'শিক্ষককে' কোন কারক?

ক. অধিকরণ

খ. অপাদান

গ. কর্তা

ঘ. কর্ম

উ: ঘ

০৭. 'ভেড়া দিয়ে চাষ করা সম্ভব নয়' - এই বাক্যে 'ভেড়া দিয়ে' কোন কারক?

ক. সম্বন্ধ

খ. কর্ম

গ. করণ

ঘ. কর্তা

উ: গ

০৮. 'জমি থেকে ফসল পাই'-বাক্যটিতে 'জমি থেকে' কোন কারক?

ক. করণ

খ. কর্ম

গ. অপাদান

ঘ. অধিকরণ

উ: গ

০৯. কোন কারকে মূলত ক্রিয়ার স্থান, সময় ইত্যাদি বোঝায়?

ক. অপাদান

খ. অধিকরণ

গ. সম্বন্ধ

ঘ. কর্ম

উ: খ

১০. 'গাছের ফল পেকেছে'-এখানে কোন বিভক্তির প্রয়োগ হয়েছে?

ক. -র

খ. -এর

গ. -য়ের

ঘ. -এ

উ: খ

বাচ্য বিষয়ক mcq

০১. বাচ্য বলতে বোঝায়-

ক. বাক্যের অর্থ

খ. বাক্যের প্রকাশভঙ্গি

গ. বাক্যের ভাব

ঘ. বাক্যের প্রয়োগ

উ: খ

০২. বাক্যের মধ্যে কিসের ভূমিকা বদলে গিয়ে একই বাক্যের প্রকাশভঙ্গি আলাদা হয়?

ক. যোজক

খ. অনুসর্গ

গ. আবেগ

ঘ. ক্রিয়া

উ: ঘ

০৩. বাচ্য কত প্রকার?

ক. দুই

খ. তিন

গ. চার

ঘ. পাঁচ

উ: খ

০৪. কর্তাবাচ্যের বাক্যকে ভাববাচ্যে রূপান্তরিত করতে হলে কোন পদকে নিয়ন্ত্রণ করতে হয়?

ক. বিশেষ্য

খ. বিশেষণ

গ. ক্রিয়া

ঘ. ক্রিয়া-বিশেষ্য

উ: গ

০৫. 'আমাদের কঠোর পরিশ্রম করতে হয়' কর্মবাচ্যের এই বাক্যটি কর্তাবাচ্যে কী হবে?

ক. আমরা কঠোর পরিশ্রম করি

খ. আমার দ্বারা কঠোর পরিশ্রম হয়

গ. আমাদের কঠোর পরিশ্রম করা লাগে

ঘ. কঠোর পরিশ্রম আমাদের কাজ

উ: ক

উক্তি বিষয়ক mcq

০১. প্রত্যক্ষ উক্তিকে পরোক্ষ উক্তিতে পরিবর্তনের সময়ে কী ধরনের শব্দের বদল হয়?

ক. কালবাচক

খ. স্থানবাচক

গ. ভাববাচক

ঘ. কালবাচক ও স্থানবাচক

উ: ঘ

০২. প্রত্যক্ষ উক্তিতে কোন যতিচিহ্ন দিয়ে উক্তিকে আবদ্ধ করা হয়?

ক. সেমিকোলন

খ. কোলন

গ. ড্যাশ

ঘ. উদ্ধারচিহ্ন

উ: ঘ

০৩. অর্থের সংগতি রাখার জন্য উক্তি পরিবর্তনের সময়ে কোন পদের পরিবর্তন প্রয়োজন হয়?

ক. সর্বনাম

খ. বিশেষ্য

গ. বিশেষণ

ঘ. অনুসর্গ

উ: ক

০৪. প্রত্যক্ষ উক্তিতে চিরন্তন সত্যের উদ্ধৃতি থাকলে পরোক্ষ উক্তিতে পরিবর্তন হয় না-

ক. উদ্ধারচিহ্নের

খ. ক্রিয়ার কালের

গ. ভাব বিশেষ্যের

ঘ. নামবিভক্তির

উ: খ

০৫. পরোক্ষ উক্তিতে ক্রিয়ারূপের পরিবর্তন হয় কী অনুযায়ী?

ক. কর্তা

খ. কর্ম

গ. উদ্দেশ্য

ঘ. বিধেয়

উ: ক

যতিচিহ্ন বিষয়ক mcq

০১. যতিচিহ্নের অপর নাম কী?

ক. বিরামচিহ্ন

খ. বিরতিচিহ্ন

গ. বিস্ময়চিহ্ন

ঘ. ক ও খ উভয়ই

উ: ঘ

০২. বাক্যের পূর্ণ সমাপ্তি বা পূর্ণ বিরতি নির্দেশ করতে কোন বিরামচিহ্ন ব্যবহৃত হয়?

ক. কমা

খ. সেমিকোলন

গ. বিকল্পচিহ্ন

ঘ. দাঁড়ি

উ: ঘ

০৩. শব্দ, বর্গ ও অধীন বাক্যকে আলাদা করতে ব্যবহৃত হয়-

ক. দাঁড়ি

খ. কমা

গ. সেমিকোলন

ঘ. কোলন

উ: খ

০৪. দুটি অধীন বাক্যের মধ্যে অর্থের ঘনিষ্ঠতা নির্দেশ করতে কোন যতিচিহ্ন ব্যবহৃত হয়?

ক. কমা

খ. কোলন

গ. সেমিকোলন

ঘ. বিকল্পচিহ্ন

উ: গ

০৫. প্রশ্ন বোঝাতে কোন যতিচিহ্নের ব্যবহার হয়?

ক. প্রশ্নচিহ্ন

খ. বিস্ময়চিহ্ন

গ. দাঁড়ি

ঘ. উদ্ধারচিহ্ন

উ: ক

০৬. শব্দসংক্ষেপ ও ক্রম নির্দেশ করতে কোন যতিচিহ্ন ব্যবহৃত হয়?

ক. বিন্দু

খ. ত্রিবিন্দু

গ. বিকল্পচিহ্ন

ঘ. কোলন

উ: ক

০৭. লেখার সময়ে কোনো কথা অব্যক্ত রাখতে চাইলে কোন বিরামচিহ্ন ব্যবহার করা হয়?

ক. বিন্দু

খ. ত্রিবিন্দু

গ. কমা

ঘ. কোলন

উ: খ

বাগধারা বিষয়ক mcq

০১. বাক্যের বর্গ যখন বাচ্যার্থ ছাড়িয়ে বিশেষ কোনো অর্থ প্রকাশ করে, তখন তাকে কী বলে?

ক. প্রত্যয়

খ. বাগ্ধারা

গ. সমাস

ঘ. কারক

উ: খ

০২. কী প্রয়োগের মাধ্যমে ভাষা প্রাণবন্ত ও বাক্য অধিক ব্যঞ্জনা সৃষ্টি করতে পারে?

ক. বাগ্ধারা

খ. প্রত্যয়

গ. কারক

ঘ. সমাস

উ: ক

০৩. বাগ্ধারা ব্যবহারের সময়ে ভাষা ব্যবহারকারীকে কোন বিষয়ে সচেতন থাকতে হয়?

ক. শব্দ

খ. অর্থ

গ. প্রয়োগ

ঘ. বর্গ

উ: গ

০৪. বাগ্ধারা অতীত কালের কোন ঘটনার স্মারক?

ক. সামাজিক-অর্থনৈতিক

খ. সামাজিক-রাজনৈতিক

গ. সামাজিক-মানসিক

ঘ. সামাজিক-সাংস্কৃতিক

উ: ঘ

০৫. নিচের কোনটি 'অন্ধের যষ্টি' অর্থ প্রকাশ করছে?

ক. ভাগ্যের খেলা

খ. দুর্লভ বস্তু

গ. অসম্ভব কল্পনা

ঘ. একমাত্র অবলম্বন

উ: ঘ

০৬. 'দৃঢ় সংকল্প' অর্থ কোন বাগ্ধারার মধ্যে রয়েছে?

ক. একচোখা

খ. এক কথার মানুষ

গ. উড়নচণ্ডী

ঘ. কংস মামা

উ: খ

০৭. নীচের কোন অর্থটি 'কৈ মাছের প্রাণ' বাগ্ধারার সঠিক অর্থ প্রকাশ করে?

ক. সংকীর্ণমনা লোক

খ. খুব অলস

গ. খুব চালাক

ঘ. যা সহজে মরে না

উ: ঘ

০৮. 'পটল তোলা'-এর সমার্থক বাগ্ধারা কোনটি?

ক. অক্কা পাওয়া

খ. তালকানা

গ. ডুব মারা

ঘ. ভরাডুবি

উ: ক

বাগর্থের শ্রেণি বিষয়ক mcq

০১. একটি শব্দ শোনার সাথে সাথে আমাদের মনে যে ছবি বা বোধ জেগে ওঠে তাকে কী বলে?

ক. শব্দার্থ

খ. লক্ষ্যার্থ

গ. বাচ্যার্থ

ঘ. বাগর্থ

উ: গ

০২. 'বাচ্যার্থ' শব্দের কোন ধরনের অর্থ প্রকাশ করে?

ক. মুখ্য

খ. গৌণ

গ. প্রত্যক্ষ

ঘ. পরোক্ষ

উ: ক

০৩. বক্তার উদ্দেশ্য অনুযায়ী বাচ্যার্থকে উপেক্ষা করে শব্দের আলাদা অর্থ তৈরি করলে, তা হয়-

ক. লক্ষ্যার্থ

খ. আক্ষরিক অর্থ

গ. গাঠনিক অর্থ

ঘ. বাগর্থ

উ: ক

০৪. অঞ্চল শব্দটি শাড়ির পাড় না বুঝিয়ে এলাকা বোঝালে অর্থের কী ধরনের পরিবর্তন হয়?

ক. অর্থপ্রসার

খ. অর্থসংকোচ

গ. অর্থের উন্নতি

ঘ. অর্থের অবনতি

উ: ক

০৫. মৃগয়া শব্দের দ্বারা হরিণ বোঝালে অর্থের কী ধরনের পরিবর্তন হয়?

ক. অর্থপ্রসার

খ. অর্থসংকোচ

গ. অর্থ-বদল

ঘ. অর্থের উন্নতি

উ: খ

প্রতিশব্দ বিষয়ক mcq

০১. প্রতিশব্দ কী?

ক. অভিন্ন শব্দ

খ. ভিন্ন শব্দ

গ. ভিন্নার্থক শব্দ

ঘ. বিপরীত শব্দ

উ: ক

০২. 'আইন' শব্দের প্রতিশব্দ নয় কোনটি?

ক. কানুন

খ. নিয়ম

গ. বিধান

ঘ. শশী

উ: ঘ

০৩. একটি শব্দের অনুরূপ, অবিকল ও নিকটবর্তী অর্থ প্রকাশকে কী বলে?

ক. প্রতিশব্দ

খ. ভিন্নার্থক শব্দ

গ. বিপরীত শব্দ

ঘ. সমোচ্চারিত শব্দ

উ: ক

০৪. নিচের কোনটি 'গৃহ' শব্দের প্রতিশব্দ নয়?

ক. নয়ন

খ. আলয়

গ. বাড়ি

ঘ. ভবন

উ: ক

০৫. 'পৃথিবী' শব্দের সঠিক প্রতিশব্দ কোনটি?

ক. অবনী

খ. জননী

গ. নীর

ঘ. জীবন

উ: ক

০৬. আদিত্য, সবিতা, রবি, দিবাকর ইত্যাদি কোন শব্দের প্রতিশব্দ?

ক. অর্ণব

খ. সূর্য

গ. নৃপ

ঘ. গিরি

উ: খ

বিপরীত শব্দ বিষয়ক mcq

০১. সাধারণত কতটি শব্দ পরস্পর বিপরীত শব্দ হয়?

ক. একটি

খ. দুটি

গ. তিনটি

ঘ. চারটি

উ: খ

০২. বিপরীত শব্দ একে অন্যের কী?

ক. সমার্থক

খ. পরিপূরক

গ. ভিন্নার্থক

ঘ. সদার্থক

উ: খ

০৩. 'হ্রাস' শব্দের বিপরীত শব্দ কোনটি?

ক. বৃদ্ধি

খ. বর্ধন

গ. বেশি

ঘ. অনেক

উ: ক

০৪. 'অতিবৃষ্টি' শব্দের বিপরীত শব্দ কোনটি?

ক. ভারী বৃষ্টি

খ. খুব বৃষ্টি

গ. অল্প বৃষ্টি

ঘ. অনাবৃষ্টি

উ: ঘ

০৫. নিচের কোনটি 'ভূত' শব্দের বিপরীত অর্থ প্রকাশ করে?

ক. ভালো

খ. পেতনি

গ. ভবিষ্যৎ

ঘ. ভীরু

উ: গ

০৬. 'ভাটা' শব্দের বিপরীত শব্দ কোনটি?

ক. তেজ

খ. জোয়ার

গ. স্থাবর

ঘ. ভার

উ: খ

০৭. 'চেতন' শব্দের বিপরীত অর্থ প্রকাশ করছে নিচের কোন শব্দটি?

ক. সচেতন

খ. অচেতন

গ. অবচেতন

ঘ. অসচেতন

উ: খ

শব্দ জোড় বিষয়ক mcq

০১. দুটি শব্দের উচ্চারণ এক বা প্রায় এক কিন্তু অর্থ আলাদা, সেগুলোকে কী বলে?

ক. বর্গ

খ. প্রবাদ

গ. শব্দজোড়

ঘ. শব্দদ্বৈত

উ: গ

০২. শব্দজোড়ে শব্দের অর্থের পার্থক্য বোঝা যায় কীভাবে?

ক. প্রসঙ্গ বিবেচনায়

খ. সমাজ বিবেচনায়

গ. স্থান বিবেচনায়

ঘ. কাল বিবেচনায়

উ: ক

০৩. 'অনু' এবং 'অণু'- এই শব্দ দুটির মধ্যে তফাত কোন ক্ষেত্রে?

ক. বানানে

খ. উচ্চারণে

গ. অর্থে

ঘ. বানানে ও অর্থে

উ: ঘ

০৪. 'নিবৃত' ও 'নিভৃত'- শব্দ জোড়ের মধ্যে মিল কোথায়?

ক. উচ্চারণে

খ. বানানে

গ. অর্থে

ঘ. শব্দশ্রেণিতে

উ: ক

উপসংহার : বাংলা ব্যাকরণ mcq ক্লাস 10, ‍ssc ও hsc

প্রিয় পাঠক, বাংলার ব্যাকরণে পাকা হতে চাইলে যেমন নিয়ম জানা দরকার, তেমনি সেই নিয়মের প্রয়োগটাও জানা থাকতে হবে। আরে নিয়ম প্রয়োগের কৌশলটি ভালোভাবে জানা থাকলেই বাংলা ব্যাকরণে mcq প্রশ্নের উত্তর দেওয়া খুবই সহজ হবে। ক্লাস 10, SSC ও HSC পরীক্ষার্থীর সহ অন্য সকল ক্লাসের শিক্ষার্থীদের জন্য বাংলা ব্যাকরণ এর বহুনির্বাচনী প্রশ্নগুলো সঠিকতার সাথে উত্তর করতে চাইলে, নিয়মিত বিষয়ভিত্তিক ছোট ছোট নোট রাখা, নিয়মিত টেস্ট করা আর ঘটে যাওয়া ভুলগুলো বিশ্লেষনের অভ্যাস রাখা ধীরে ধীরে সঠিকতার দিকে নিয়ে যাবে।

বাংলা ব্যাকরণ mcq ক্লাস 10, ‍ssc ও hsc বিষয়ক এই পোস্টটিতে উল্লেখিত অনেকগুলো গুরুত্বপূর্ণ বাংলা ২য় পত্রের বহুনির্বাচনী প্রশ্ন (mcq) গুলো নিয়মিত অনুশীলনের জন্য তুলে ধরা হয়েছে। এটাকে আপনি চাইলে pdf আকারে ডাউনলোড করে নিয়ে অনুশীলন গাইড হিসেবে ব্যবহার করতে পারেন। পোস্টটি কেমন লাগলে জানিয়ে কমেন্ট করবেন আর বন্ধুদের সেয়ার করবেন।

এই পোস্টটি পরিচিতদের সাথে শেয়ার করুন

পরবর্তী পোস্ট দেখুন
এই পোস্টে এখনো কেউ মন্তব্য করে নি
মন্তব্য করতে এখানে ক্লিক করুন

ফ্লোনেস্ট বিডির নীতিমালা মেনে কমেন্ট করুন। প্রতিটি কমেন্ট রিভিউ করা হয়।

comment url